El CEIP Uga acogió en la tarde de este lunes 20 de abril el taller ‘Estrategias para el éxito escolar’, impartido por la psicóloga Almudena Boullosa a un nutrido grupo de familias y docentes que acudieron a esta tercera cita del programa Educar en Familia 2026 con ganas de escuchar, compartir y llevarse herramientas útiles para acompañar mejor a sus hijos e hijas o a su alumnado durante el proceso educativo.
Boullosa abrió la sesión dejando clara una idea esencial: “no todos aprendemos de la misma manera”. A partir de ahí, fue desgranando cómo procesan mejor la información tres grandes perfiles de aprendizaje —el kinestésico, el visual y el auditivo—, invitando a las personas asistentes a observar con atención cómo estudian sus hijos e hijas o su alumnado para afinar el acompañamiento y hacerlo más eficaz.
La psicóloga abordó la importancia de establecer hábitos estables y espacios adecuados para el estudio, de cara a facilitar unas condiciones mínimas que garanticen la concentración y favorezcan el rendimiento, así como el papel que deben desempeñar los adultos según la edad de los menores, incidiendo en que acompañar no es invadir ni hacerles la tarea, sino favorecer su autonomía, su sentido de la responsabilidad y la confianza en sí mismos.
Cómo ordenar las tareas en función de su dificultad, cuáles son los tiempos óptimos de atención y descanso según la edad y qué herramientas concretas ayudan a mejorar la motivación y el estudio fueron también algunas de las cuestiones que Boullosa fue desarrollando a lo largo de las casi dos horas de taller, en el que además hubo tiempo para plantear situaciones que viven en el día a día docentes y familias, e incluso la propia psicóloga en su consulta, que sirvieron para compartir estrategias eficaces y conocer experiencias de éxito.
La sesión dedicó igualmente un apartado a identificar factores que pueden provocar fatiga en el estudio, entre ellos, la falta de planificación, la falta de sueño, el sedentarismo, una mala alimentación o el abuso de cafeína, así como la conveniencia de evitar las pantallas durante los descansos, ya que, lejos de favorecer la desconexión, muchas veces dificultan que el cerebro recupere el foco y vuelva a activarse para seguir estudiando.
Otro de los mensajes en los que hizo hincapié Boullosa durante la tarde fue la importancia de permitir a los niños y niñas equivocarse, recordando que errar no es fracasar, sino una parte natural del aprendizaje, porque del error también se aprende a pensar, corregir, avanzar y tolerar mejor la frustración.
Durante la sesión compartió también distintas técnicas de estudio y estrategias para que los menores aprendan a organizarse mejor y a afrontar las tareas escolares con menos bloqueo y más seguridad, subrayando que el orden y la rutina son aliados fundamentales.
Este taller forma parte del programa Educar en Familia 2026, un ciclo de talleres gratuitos que se desarrolla en distintos centros educativos del municipio gracias a la implicación de los propios centros, las asociaciones de madres y padres y los Servicios Sociales del Ayuntamiento de Yaiza, con el apoyo de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias.
La próxima y última sesión de este 2026 tendrá lugar el lunes 18 de mayo, de 16:00 a 18:00 horas, en el CEO Montaña Roja de Playa Blanca, con la psicóloga Laura de la Cruz y el taller ‘Acompañar a nuestros hijos e hijas en el uso consciente de la tecnología’. Abierto a todos los vecinos y vecinas del municipio, el taller es gratuito, pero requiere inscripción previa llamando al 928 836 834. Para facilitar la asistencia de las familias, el programa ofrece servicio de ludoteca gratuito para menores a partir de cinco años.
