Este curso escolar arrancó en Canarias con la puesta en funcionamiento de cuatro nuevas infraestructuras educativas, dos de ellas situadas en Lanzarote y que el presidente de Canarias, Ángel Víctor Torres, ha inaugurado este martes junto a la consejera de Educación, Universidades, Cultura y Deportes, Manuela Armas, y la presidenta del Cabildo de Lanzarote, María Dolores Corujo. El Centro de Enseñanza Obligatoria (CEO) Playa Blanca y el Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) Haría han supuesto una inversión total de 9,2 millones de euros, 4.795.623,69 y 4.478.016,40 euros, respectivamente.
En las inauguraciones estuvieron presentes también el alcalde de Yaiza, Óscar Noda, y el director del CEO Playa Blanca, Miguel Aguerralde, además de la alcaldesa de Haría, Chaxiraxi Niz, y el director del IES Haría, Enrique Pérez Coll.
Ángel Víctor Torres subrayó que “cuando se abre un centro educativo, estamos haciendo una apuesta clara por la formación, el aprendizaje, y por la justicia social”.
La apertura de estos centros – dijo – es una apuesta clara de lo público por la educación universal, evitando que las personas tengan que desplazarse para poder formarse, como sucedía hace setenta u ochenta años, y una prueba de que la sociedad canaria ha caminado para facilitar a las personas una justa formación. “Tenemos que llevar las infraestructuras a las personas y no las personas a las infraestructuras”, culminó.
Manuela Armas destacó la importancia de que los niños y niñas disfruten del nuevo centro junto al profesorado, que tendrá las condiciones necesarias para poder desarrollar su labor educativa.
La obra del CEO Playa Blanca fue recepcionada en mayo de 2021. Las nuevas infraestructuras ocupan 13.000 metros y se distribuyen en varios edificios que comprenden zonas para Educación Infantil (925,26 metros); Primaria (995), Secundaria (1.812), comedor escolar (238), polideportivo (1.100), gimnasio y vestuarios (464) y las de administración y esparcimiento. En total, tiene capacidad para 585 escolares. Dentro de la parcela del centro existe un espacio de reserva para una potencial ampliación en el futuro, que ya cuenta con un proyecto redactado.
En el presente curso formalizaron su matrícula 464 estudiantes de 27 nacionalidades, atendidos por 43 docentes. De este alumnado, 195 son usuarios de las cuatro rutas de transporte; 74 del servicio de comedor; 18 de los desayunos escolares, y 193 perciben ayudas de libros y material escolar. El centro cuenta con 20 unidades y participa en una gran variedad de proyectos educativos convocados por la Consejería, como las iniciativas “Mujeres Científicas Canarias”, “El Patrimonio a escena”, “Huertos Escolares Ecológicos”, “Un árbol en mi patio”, o la acción “Ajedrez Educativo. Educando personitas, no campeonas ni campeones”. En lo que se refiere a la formación del profesorado, interviene en el itinerario formativo “Primeros pasos en Competencia Digital Docente”.
El IES Haría
El IES Haría, por su parte, ocupa una extensión de 15.633 metros cuadrados y se compone de tres módulos independientes conectados entre sí, de dos plantas cada uno y situados en pendiente de forma escalonada. La superficie construida es de 5.802 m2. En total, tiene una capacidad para 540 escolares. También dispone de un pabellón deportivo cubierto. Tras la recepción de la obra, se procedió a demoler las antiguas instalaciones que ocupaba este centro y está prevista una segunda fase, consistente en la construcción del aparcamiento.
El alumnado está integrado por 330 estudiantes de 12 nacionalidades. De estos, 284 alumnos y alumnas se benefician de las seis rutas de transporte escolar; 19, de los desayunos escolares, y 61, de las ayudas de libros de la Consejería. Este IES conejero cuenta con 16 unidades (10 de Secundaria; 4 de Bachillerato, y dos de Ciclos Formativos de Grado Medio), así como 41 docentes.
Estas nuevas instalaciones han permitido aumentar la oferta de Formación Profesional. Así, junto a los ciclos formativos de Grado Medio en Sistemas Microinformáticos y Redes, que ya se ofrecía en cursos anteriores, en el periodo lectivo 2022-23 se ofertarán las enseñanzas de Primero del Ciclo de Grado Básico de Informática y Comunicaciones y de Primero de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma, de Grado Superior. Además de formar parte de la Red Canaria InnovAS, este centro desarrolla distintos proyectos educativos, incluido el desarrollo de Huertos Escolares, el periódico digital “La Palmera” y las iniciativas “Desafíos Saludables” y “Recréate”, entre otros.
